Развитие современного педагогического образования тесно связано со способностью будущих выпускников образовательных учреждений знать и понимать, как проходит образовательный процесс в детских садах. Одним из методов передачи опыта работы является прохождение студентами педагогической практики.

В ноябре этого года в нашем детском саду инструктор по физической культуре Шалдыбина Ольга Владимировна проводила для студентов Пензенского социально-педагогического колледжа показательные открытые занятия по физкультуре с детьми средних, старших и подготовительных групп. Из практики работы мы знаем, что одно из любимых занятий детей в детском саду – это физкультура –  самое эффективное средство предупреждения заболеваний, укрепления защитных сил организма, повышения физической активности. Систематически занимаясь физкультурой, ребёнок меньше болеет, чувствует себя весёлым и жизнерадостным.

Многие педагоги дошкольного учреждения оказались вовлечёнными в организацию учебной и производственной практики студентов, цель которой – профессиональная подготовка специалистов дошкольного образования. Студенты-практиканты в течение трёх недель осваивали на практике теоретические знания будущей профессии: принимали участие во всех режимных моментах групп, организовывали непосредственную учебную деятельность по физкультуре, проводили утреннюю гимнастику, физкультурные минутки и ритмические паузы по разным разделам программы, гигиенические процедуры.

Данная работа позволила студентам увидеть, как можно гармонично и рационально организовать образовательный процесс в детском саду в течение дня, получить представление о разнообразии педагогических задач и выстраивании направлений работы в ДОУ. В результате прохождения практики они смогли убедиться в собственных силах, что способствует возникновению устойчивого интереса к выбранной профессии.